école publique de Carrouges

Intervention de Patrick Birée

31mars

Le mardi 20 mars

Patrick Birée est venu nous parler de la métallurgie. Nous avons vu une vidéo qui nous expliquait la construction et le fonctionnement d'un bas fourneau. Patrick Birée nous a donné une carte de Carrouges et des communes à proximité. Nous devions surligner les noms de villages en rapport avec la métallurgie. Nous avons trouvé la Forge, le Fourneau, la Fosse,le Moulin des Noës,le Moulin de Chandon, le Moulin de Crochet. Tous sont situés prés de l'Udon. Cette rivière passe aussi prés du Château.

Ensuite,nous avons étudié un document sur les différentes phases de la métallurgie: le ramassage du minerai de fer- la forge-la fenderie et la fabrication d'objet en fer. En fin de matinée,nous avons regardé des photos du haut fourneau du Champ de la Pierre.

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3ème séance

31mars
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Lundi 26 mars

Nous sommes allés dessiner le même paysage que la semaine dernière mais d'un autre point de vue : sur l'ancien terrain de foot.

En s'aidant de la charte des valeurs, nous avons fait avec Françoise des mélanges eau-encre pour se rapprocher le plus possible de la teinte la plus foncée du paysage. Pour peindre nous utilisions 2 pots: un pot d'eau et un contenant le mélange trouvé.Nous avons mis de l'eau sur toute notre feuille et peint le paysage.

Ensuite, Françoise et son compagnon Léo nous ont fait visiter leur atelier et nous ont parlé de leur travail.

Enfin, nous avons pique-niqué sur l'ancien terrain de foot.

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Visite du château de Carrouges

29mars
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Les élèves de CM1 - CM2 de la classe de Mme Leverrier ont visité ,le mardi 27 mars, le château de Carrouges . L'objectif était de repérer les traces de la métallurgie à l'intérieur et l'extérieur du château. 

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classe Pac

23mars

Lundi 12 mars

Avec Françoise Pacé, nous avons tracé des cercles dans la cour afin d'observer le paysage autour de nous et de comparer différents points de vue.

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En classe, nous avons tracé deux cercles sur une feuille de canson. Ensuite, nous sommes allés au nord de Carrouges.

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Françoise nous a proposé d'observer le paysage à l'aide de nos 5 sens. Puis , elle nous a donné une longue vue en papier.Nous devions choisir un paysage et le dessiner avec différents types de crayon à papier. Une fois notre dessin terminé, Françoise coupait notre longue vue en 2. Nous regardions le même paysage et comparions les 2 vues. Pour finir, nous avons dessiné ce deuxième paysage.

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piscine

23mars

Les élèves de CM 1 - CM2 ont terminé leur cycle piscine. Voici quelques photos. 

 

 

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un jardin en maternelle

20mars

Vendredi 9 mars, nous sommes allés, grands et moyens, dans une jardinerie d'Alençon. Nous avons participé à trois ateliers de jardinage : plantation de bulbes d'iris ou de jacinthes, semis de graines de haricots et découverte de plantes aromatiques. Nous avons tous eu un tablier et un diplôme.

"Bleu de mer" ... à la manière de Kandinsky.

10mars
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Nous avons réalisé quatre tableaux sur le thème de la mer en s'inspirant de l’œuvre de Kandinsky "Bleu de ciel".

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Phasmes

12février
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Nous avons accueilli de nouveaux petits pensionnaires dans nos classes.

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Projet Landart

12février

Les élèves de Mme Leverrier, à partir du livre "Artistes de nature" , ont crée "leur automne".


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Kin-ball

7février
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Grâce au cadeau offert par le père Noël cette année, les enfants vont pouvoir essayer un nouveau sport: le kin-ball.

Le kin-ball est un sport collectif créé au Québec en 1986 par Mario Demers, professeur d'éducation physique.

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