Cette semaine, Kacem, Léonie, Emma, Maëlyne, Enaël, Maëline, Mohamed, Ilyès, Hugo, Cuneyt et Mila vous racontent "le vilain petit canard" :
mercredi 7 mai 2025
Le vilain petit canard
Par Cécile Bréfort le mercredi 7 mai 2025, 18:45
2 - classe des MS-GS de Mme Bréfort
mercredi 30 avril 2025
Cendrillon
Par Cécile Bréfort le mercredi 30 avril 2025, 18:07
Voici le conte de la semaine raconté par Mila, Léonie, Emma, Mohamed, Kacem, Cuneyt et Maëline :
samedi 26 avril 2025
Projet super lecteur super lectrice
Par Cécile Bréfort le samedi 26 avril 2025, 17:47
Mercredi 23 avril, nous avons fait la première séance du projet super lecteur/super lectrice.
La belle au bois dormant
Par Cécile Bréfort le samedi 26 avril 2025, 17:41
Cette semaine, nous avons lu "La belle au bois dormant". Thiago, Léa, Lino Hael, Nafissatou, Aziz et Léna vous présentent ce nouveau conte :
samedi 5 avril 2025
Jacques et le haricot magique
Par Cécile Bréfort le samedi 5 avril 2025, 19:47
Le conte de cette semaine vous est raconté par Lara, Léa, Hael, Layël, Lino, Thiago, Aziz et Katalina.
samedi 29 mars 2025
Carnaval
Par Cécile Bréfort le samedi 29 mars 2025, 14:04
La classe des moyens grands prêts pour le carnaval :
Anniversaires de mars
Par Cécile Bréfort le samedi 29 mars 2025, 14:00
Nous avons fêté les anniversaires des enfants nés au mois de mars.
La princesse au petit pois
Par Cécile Bréfort le samedi 29 mars 2025, 13:55
Cette semaine, Emma, Mila, Léonie, Maëline et Kacem racontent "La princesse au petit pois" de Andersen :
samedi 22 mars 2025
Poule rousse
Par Cécile Bréfort le samedi 22 mars 2025, 13:25
Cette semaine, nous avons lu "Poule rousse". Voici le conte raconté par Léonie, Kacem, Maëline, Aziz, Léa, Nafissatou, Layël, Lino, Léna, Thiago et Hael :
vendredi 14 mars 2025
Usage raisonné des écrans en moyenne et grande section
Par Cécile Bréfort le vendredi 14 mars 2025, 20:02
Ces deux dernières semaines, des étudiantes dans le domaine de la santé, Emeline, Elina, Pauline et Pauline, sont venues nous apprendre à passer moins de temps sur les écrans.
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