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lundi 18 septembre 2017
Par ecole-belleme le lundi 18 septembre 2017, 16:47 - Vie de l'école
C'est la rentrée
Le nouveau règlement de la cantine a été appliqué le jour de la rentrée. Il a été rédigé par les délégués.
Les nouvelles activités proposées en TAP ont été très appréciées par les élèves. Les activités : photographie ,comprendre les chiens, mime, chant, yoga, couture.
Les enfants du CM1 CM2 vont participer aux mycologiades ( la cueillette des champignons) le vendredi 29 septembre.
Le cross du collège aura lieu le vendredi 20 octobre.
Kenji et Romane
Par ecole-belleme le lundi 18 septembre 2017, 16:45 - menu cantine
jeudi 14 septembre 2017
Par ecole-belleme le jeudi 14 septembre 2017, 19:40 - Poisot ULIS
Nous avons répondu à l'invitation de Mme Blanchard.
La maison de retraite nous accueillera le 5 octobre. Nous avons préparé des dessins comme cadeau de bienvenue.
mardi 5 septembre 2017
Par ecole-belleme le mardi 5 septembre 2017, 16:34 - Poisot ULIS
Nous avons fêté un anniversaire aujourd'hui.
Après avoir fait les courses, nous avons confectionné un gâteau à l'orange.
Joyeux anniversaire !
lundi 4 septembre 2017
Par ecole-belleme le lundi 4 septembre 2017, 16:33 - Poisot ULIS
Pour la rentrée, nous avons pris une photo de classe, la voici !
Bonne rentrée à tous !
dimanche 27 août 2017
Par ecole-belleme le dimanche 27 août 2017, 22:08 - Arambourou
Voici la liste de fournitures pour tous les élèves de CM1 et CM2 de l'école. Elle est aussi affichée devant l'école.
Cordialement, M. Cogneau
vendredi 30 juin 2017
Par ecole-belleme le vendredi 30 juin 2017, 14:13
Les CM1 ont eu un petit livret pour préparer leur permis piéton pour savoir aller seul dans la rue en évitant les dangers et pour être en sécurité. Le 23 juin 2017, ils ont passé leur permis piéton. Sur celui-ci, il y avait 12 questions différentes. Pour l'obtenir, ils devaient avoir plus de 6 bonnes réponses. Le 26 juin 2017,la maîtresse leur a rendu l'évaluation. Elle leur a annoncé que tout le monde avait réussi le permis piéton . Chacun a eu une carte pour prouver qu'il a appris les principales règles à respecter et surtout que lorsque l'on circule à pied, on n'est jamais complètement en sécurité.
Le permis piéton c'est : pour savoir les différentes règles et les différents dangers dans la ville, pour être en toute sécurité .
Mathilde - Romane
Par ecole-belleme le vendredi 30 juin 2017, 14:02
Les élèves de CM1-CM2 se sont mis(par groupe ou seul) pour faire un dessin de chimères(pour une couverture de livre). Nous sommes allés à deux dans les classes faire voter les élèves de l'école. Les élèves ont voté sur un petit papier qu'ils ont mis dans une boite. Chacun d'entre eux a voté pour un dessin. La classe de CM1-CM2 a dépouillé. Il y avait 12 dessins et sur les 12 c'est le numéro 7 qui a été le choisi. Le numéro 7 était celui réalisé par Romane, Mathilde et Roxane.
Lizon.Lucas.Lise.
Par ecole-belleme le vendredi 30 juin 2017, 12:01
Nous allons vous présenter notre voyage PARIS-VERSAILLES le mardi 4 juillet à partir de19h30 au collège Roger Martin du Gard. Cela se présentera à partir d'un diaporama. Tout au long, il y aura des images de notre voyage Paris Versailles. Les élèves ont pris des photos des monuments qu'ils ont visités. Nous remercions les personnes qui nous ont aidés financièrement: les mairies, l' A.P.E, la C.D.C, les parents, les commerçants et les dons.
Jade, Roxane, Lucas G.
Par ecole-belleme le vendredi 30 juin 2017, 11:35
En conseil de délégués du jeudi 22 juin, nous avons parlé de comment régler les conflits sur le temps de récréation. Nous avons commencé à chercher les premières règles pour résoudre un conflit.
Voici le résultat de nos recherches :
Les élèves doivent inciter ceux qui ont un conflit à aller dans le rectangle de la réconciliation.
Dans ce rectangle de réconciliation, il y a deux cercles qui seront situés sous les arbres de la cour. Ces deux cercles seront dessinés à la peinture sur le sol près des adultes. Il pourrait y avoir des décorations : smileys... Les deux enfants vont chacun dans un cercle pour se calmer. Dès qu'ils se sont calmés, ils se rapprochent pour se parler entre eux.
S’ils ne parviennent pas à se calmer ou n' acceptent pas de se parler, ils pourront écrire ce qu'ils ressentent sur ce qui s'est passé... et déposer leur papier dans une urne. Cette urne sera ouverte par les délégués qui ensuite géreront le conflit des deux camarades et essayeront de calmer leurs tensions.
Lorenzo - Charly
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