Voici sept autres portraits en anglais rédigés et illustrés par des élèves de CP/ CE1 et CE2. Bonne lecture! Charles-Edouard CP Ethan CP Lyséa CP Enora CE1 Yaële CE1 Louise P CE2 Robin L CE2
Bon week-end de Pâques!
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portraits en anglais (CP-CE1-CE2), partie 1
Voici les sept premiers portraits en anglais rédigés et illustrés par des élèves de CP/ CE1 et CE2. Bonne lecture! Jules CP Juliette CP Robin CP Cassie CE1 Owen CE1 Amandine CE2 Louise G. CE2
Semaine des mathématiques en CE2-CM1-CM2
Cette semaine avait lieu la semaine des mathématiques. Chaque jour, la maitresse nous a proposé une activité de mathématiques, un peu différente de celles que nous pratiquons habituellement. Lundi, nous avons commencé par un escape game. Il fallait résoudre des énigmes par équipes, chaque énigme […]
Initiation à la programmation
Depuis quelques semaines, les élèves de CM1-CM2 s'initient à la programmation. Après avoir découvert le fonctionnement du robot Ozobot, les élèves ont ,par groupes, réalisé leurs premiers parcours. Prochaine étape: programmer le robot à l'aide d'un logiciel.
Bestiaire fantastique des CE2-CM1-CM2
Les élèves de CE2-CM1-CM2 ont réalisé, avant les vacances, un bestiaire fantastique inspiré des bestiaires médiévaux. Ce fut l’occasion de travailler des compétences en arts plastiques ainsi qu’en production d’écrit. Au retour des vacances, chaque élève pourra rapporter le bestiaire chez lui pour le […]
Mardi gras à l'école
Mardi 16 février, les élèves ont pu venir à l'école déguisés. C'était jour de fête!
Pour mardi gras, venons déguisés à l'école...
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fabrication de moulins à vent avec les CP- CE1 - CE2
Cette année, nous avons travaillé sur l'air avec la maîtresse. Après avoir fait de nombreuses expériences, nous avons terminé la séquence en fabriquant un moulin à vent. Vendredi, le temps était idéal pour le tester.
L'ambassadrice du tri en classe de CE2-CM1-CM2
L'ambassadrice du tri est venue dans notre classe pour nous expliquer les consignes de tri et le parcours des déchets. Comment trier les déchets? Il faut trier les déchets selon leur matière. Il faut aussi se référer aux consignes de tri des déchets. Il faut mettre dans la poubelle jaune: -les […]