Semaine du 04 au 08 mai

Bonjour bonjour!!!

J'espère que vous allez toujours tous bien et j'espère que vous profitez un peu du soleil dès que vous pouvez!!!

C'est reparti pour une nouvelle semaine de travail!

N'hésitez pas à me dire si ça fait trop, pas assez ou s'il y a des notions qui sont difficiles pour vous, je pourrais vous proposer des aides ou des exercices supplémentaires si vous souhaitez!

Bon courage, je pense bien fort à vous tous!!!

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coucou les GS/CP 21

parents: Pensez à répondre au sondage pour la rentrée, merci.

bonjour les enfants !

J'espère que vous allez bien ! avez-vous aimé la vidéo de Lorette ? elle adore faire des montages avec l'ordinateur, et je crois aussi qu'elle trouve le temps très long dans sa chambre. Elle a beaucoup de travail car elle doit passer des examens mais personne ne sait quand ils vont avoir lieu ni comment ça va se passer . Alors une petite vidéo de temps en temps ça la déstresse ! (moi c'est plutôt le contraire !)

 

Pour aujourd"hui !

On commence par les GS: lecture d'alphas, mathématiques: greli-grelo, graphisme

pour les CP: graphisme, lecture et mathématiques

pour tout le monde, une recette de cuisine à faire le soir: des oeufs-nuages !

 

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PLANNING de la semaine du lundi 04 mai au jeudi 7 mai (Vendredi 8 mai FERIE)

Bonjour à vous tous, j'espère que votre semaine s'est bien déroulée et que la reprise des exercices n'a  pas été trop difficile. Je vous mets le planning de cette semaine, ne sachant pas encore si c'est la dernière semaine d'exercices en ligne. Malheureusement même si l'école reprend lundi 11 mai, les moments passés à l'école ne seront pas des moments d'apprentissage comme nous avions l'habitude de travailler en classe que ce soit en CE1 ou en CE2. Nous devrons travailler en groupe de 15 élèves maximum par groupe d'âge et non par niveau avec uniquement du travail sur fiches et aucun contact entre vous élèves ou avec moi votre maîtresse. Ces conditions de retour en classe sont loin d'être idéales et ne seront pas forcément des moments d'épanouissement pour vous comme pour moi. En attendant je vous souhaite bon courage pour cette semaine et nous verrons bien la semaine prochaine comment cela va se dérouler.

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URGENT: Sondage

Merci à toutes les familles qui ont d'ores et déjà envoyé leur réponse quant au sondage que nous vous avons proposé.

Il est absolument urgent que les familles qui ne l'ont pas fait, nous envoient leurs réponses avant ce soir 18h afin que nous puissions faire un état des lieux précis et évaluer notre capacité ou non à accueillir ces enfants.

Bonne semaine et bon courage à tous

Maud FRENES

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Le jeu du cochon qui rit pour les maternelles

Bonjour mes p'tits loups!

J'espère que vous allez toujours bien et que vous ne vous ennuyez pas trop. Je sais que vos copains vous manquent mais nous n'avons pas le choix pour le moment.

Cette semaine, en plus des activités que je vous ai déjà indiquées, je vous propose un jeu rigolo qui permet d'apprendre à compter tout en s'amusant, c'est le jeu du COCHON QUI RIT. (Ben quoi? vous n'avez jamais entendu un cochon rire???)

Ce jeu se joue avec un cochon et un ou deux dés. C'est un peu le même principe que le jeu des puzzles à dés que nous avons en classe (avec le clown, le crocodile, le chat botté et le dompteur)

On peut jouer à 1, 2, 3, 4.... du moment que chaque joueur a une feuille représentant un cochon. Si vous n'avez pas d'imprimante, vos parents peuvent dessiner les cochons sur des feuilles en regardant mes modèles, ce n'est pas très difficile.

But du jeu : emplir le plus vite possible les 6 morceaux du cochon. Chacun son tour on lance le dé et on pose un petit objet sur la case correspondante (jeton, bouton, légo, coquillage... tout ce que vous voulez) Le 1er joueur qui a posé un objet sur les 6 cases a gagné!

Je vous ai mis 3 modèles de cochons avec des difficultés croissantes :

- Pour les TPS et PS, il faut imprimer les cochons roses (numéro 1) avec les faces de dés dessinées.

- Pour les MS, il faut imprimer les cochons verts (numéro 2) avec les 6 chiffres.

- Et pour les super champions vous pouvez imprimer les cochons violets (numéro 3) avec les nombres de 7 à 12. Pour ce jeu il faut lancer 2 dés ensemble et compter le nombre de points obtenus (c'est une manière ludique de découvrir l'addition)

J'espère que mes explications ont été aussi claires que mon prénom et je vous souhaite de bien vous amuser.

 

Parents, n'oubliez pas de remplir le sondage pour l'école et la mairie.

 

Bisous

Claire

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IMPORTANT: Sondage aux familles

Chers parents, 

Nous sommes, depuis quelques jours, mobilisés par l'organisation d'un éventuel retour à lécole des élèves.

En parfaite collaboration avec la Mairie, voici le sondage que nous vous proposons, nous avons essayé d'être clair avec les familles en fonction des informations dont nous disposions.

Nous vous demandons donc de vous prononcer en faveur ou non d'un retour à l'école de vos enfants, merci de bien lire les conditions d'accueil qui seront les nôtres compte tenu de nos moyens humains et matériels.

Je sais pouvoir compter sur votre collaboration en ces temps " compliqués".

Si vous ne disposez pas d'une imprimante pour nous retourner le document coché, vous pouvez nous adresser un simple mail ( à la Mairie ou à l'école).

Merci par avance à tous

Mme FRENES pour l'ensemble de l'équipe

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coucou les GS/CP 20

Bonjour les enfants ! voilà le mauvais temps de retour ! pas si mauvais que ça puisqu'il arrose nos fleurs et nos légumes , c'est nécessaire pour la nature !

Je vous ai donc trouvé un petit bricolage pour vous occuper dans la maison aujourd'hui !

 Et des nouvelles des copains !

 

pour aujourd'hui:

Lecture, graphisme et calcul mental pour les CP.

Lecture, comptine numérique et graphisme pour les GS.

Bricolage pour tout le monde,

et les réponses sur la chauve-souris.

 

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coucou les GS/CP 19

Bonjour les enfants !

Pas de soleil ! aujourd'hui il va falloir sortir les jeux de société ! 

Mes filles m'ont appris à jouer à " les aventuriers du rail " au début je n'y comprenais rien du tout , je déteste lire les règles de jeux mais on n'a pas le choix !

Maintenant j'adore ce jeu ,c'est moi qui leur demande si elles ont un peu de temps pour jouer avec moi !

ce matin j'étais trés en colère après mon chat !! (explication en photo plus bas)

aujourd'hui pour les CP: écriture de la date, lecture et calcul mental .

pour les GS: graphisme , connaissance de la comptine numérique et lecture d'alphas

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Semaine du 27 avril au 01 mai

Bonjour les enfants, 

Je vous prie de m'excuser, j'ai pris du retard car j'avais beaucoup de travail de direction aujourd'hui et cela ne pouvait malheureusement pas attendre...

Voici enfin, votre programme pour cette semaine, je vous souhaite bon courage, je pense bien fort à vous!!!!

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