Lecture CP:

Regardez-moi ça !

Les petits coquins . Je les ai ramassé sur mes fleurs ce matin.

Ils se sont régalés et maintenant mes fleurs sont toutes trouées !

Je pourrais les manger avec du beurre au four mais j'ai préféré les déplacer.

mathématiques:

les formes géométriques: tu ne vas pas avoir de mal à donner leurs noms: attention on ne dit pas un "rond" il y a un autre mot !

La réponse !

et maintenant les volumes !

je te donne les noms et tu essaies de trouver les formes . tu auras la réponse demain !

sphère - cube - pavé - cône - pyramide - cylindre

graphisme:

pour les GS:

mathématiques: on continue le travail du compteur

pour greli grelo on prend plus de jetons (10)

dans une main il y en aura toujours 1 et dans l'autre on en met de 1 à 9 , on valide en comptant tous les jetons à chaque fois et on n'oublie pas la petite chanson ! (greli-grelo yen a combien dans mon sabot ?) votre enfant va comprendre progressivement que +1 correspond au nombre suivant sur la bande numérique, ne lui dite pas ça prendra plus ou moins de temps , mais du temps on en a plein !!!!

vous pouvez faire le travail sur les formes géométriques des CP (pas les volumes !)

je dessine un chat !

tu dessines en même temps que moi. Tu verras à la fin mon chat est un peu râté ! Mais on réussit rarement du premier coup ! Il faut s'entraîner pour y arriver !

Parfois j'ai fait des flêches, celles-là tu ne les dessines pas !