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mardi 19 mars 2019

Sortie à la jardinerie "la maison.fr" des CP

En lien avec la semaine du jardinage, le jeudi 14 mars 2019, les CP de St Martin d'Aubigny sont allés visiter la jardinerie "lamaison.fr" de Coutances. Ils ont planté des fraisiers, des graines de haricots et des plantes aromatiques. Cette matinée s'est clôturée par un goûter offert par le magasin. Les enfants étaient très contents des différents ateliers et sont repartis chacun avec leur fraisier. Nous allons observer les graines de haricots dans les classes pour voir leurs évolutions et pouvoir ensuite les replanter dans notre jardin de l'école. De plus, nous allons mettre les plantes aromatiques dans notre jardin de l'école.

Les exposés sur les cinq continents

Pour leur deuxième exposé, les élèves de la classe de CM1-CM2 doivent présenter un sujet en lien avec le projet des cinq continents. Ils ont eu le choix entre un pays et un continent. Alice et Kylian ont présenté respectivement un exposé sur l'Italie et sur l'Egypte. A la suite de chaque exposé, les camarades répondent à des questions et peuvent ensuite donner leur avis sur le contenu de l'exposé venant d'être présenté.

Documentaire "Heulà ça chauffe"

Le mardi 5 février, les élèves de Feugères ont assisté à la projection du documentaire "Heulà ça chauffe" organisée par la Maison du parc. Le thème était le réchauffement climatique en Normandie (causes, conséquences et solutions). Cela fait notamment le lien avec le projet Grand Nord durant lequel il arrive à Sébastien, le musher, d'aborder les dérèglements climatiques. A la suite de ce documentaire, les élèves ont pu poser des questions mais aussi répondre à des questions posées par un animateur de la Maison du parc.

Election des délégués du second trimestre et conseil de délégués

Pour espérer devenir délégué de classe, les élèves volontaires ont présenté leurs candidatures à leurs camarades. Leïla, Emi, Anais, Kylian et Constant ont alors été élus délégués de la classe pour le second trimestre. Le premier conseil de délégués a eu lieu le 4 mars, l'ordre du jour était: le projet jardinage, un créneau foot pour le filles dans l'emploi du temps des jeux de récréation, des travaux dans la cour de l'école. Les délégués ont dons discuté et voté à propos de ces sujets. Ils ont décidé d'écrire une lettre à la mairie pour ajouter un troisième bac pour le projet jardinage et le remplir de terre. L'objectif des deux classes sera de planter et de faire pousser des légumes (salade, tomates, carottes,...) mais aussi des fleurs dans ces bacs. Dans cette même lettre, les délégués souhaitent demander à la mairie de repeindre les lignes blanches au sol dans la cour et de réparer le panier de basket. Concernant le foot pour les filles, les délégués ont décidé d'accorder un créneau le vendredi matin et de faire un bilan lors du prochain conseil de délégués. Un compte-rendu de ce premier conseil a été fait aux camarades.

Rencontre poésie-chant entre les deux classes de Feugères

Fin janvier, nous avons fait une rencontre poésie-chant avec la classe des CM1. Nous nous sommes d'abord entraînés à réciter la poésie que nous avions choisie. En chant, nous avons choisi de chanter "Si j'allais en Chine". Nous avons répété plusieurs fois pour être prêts le jour de la rencontre. Les CM1 sont venus dans notre classe et nous avons récité 4 poésies (4 groupes) puis nous avons chanté. Ensuite, c'était au tour des CM1. Tout le monde a bien participé, félicitation aux élèves!

Intervention théâtre et spectacle

Au mois de janvier, deux intervenants de la compagnie du Théâtre en Partance-Les embruns sont venus à l'école de Feugères. Ils ont initié les élèves durant trois mercredis (1h10 par séance) au théâtre. Ils ont alors travaillé autour du thème du spectacle qui a finalisé ce projet: "Comment Wang Fô fut sauvé?" Le lundi 28 janvier, à Périers, les élèves ont assisté à la lecture théâtrale de "Comment Wang Fô fut sauvé?".

Le 100ème jour d'école pour les CP

Le vendredi 1er mars 2019, nous avons fêté notre 100ème jour d'école en CP. Toutes les activités de la journée étaient en lien avec le nombre 100. Nous avons tourné par groupe de 4 dans les différents ateliers : - colorier des papillons pour en avoir 100 à la fin de la journée - écrire et lire les nombres jusqu'à 100 - faire 100 cloche pieds dans la cour - faire 100 points au coton tige sur une feuille - lire 100 mots - écrire des mots pour en avoir 100 à la fin de la journée. Pour cette journée les maîtresses nous avaient demandé de rapporter une collection de 100 objets identiques. Voici ce que nous avons apporté : - Iris : 100 noisettes - Kyliann : 100 stickers - Léonie : 100 cailloux - Lise : 100 feuilles de papier toilette - Lola. L : 100 pins - Lorys : 100 fèves - Loucas 1 : 100 billes - Loucas 2 : 100 pailles - Louna : 100 billes - Taho : 100 billes - Yaëlle : 100 fèves Cette journée s'est clôturée par un goûter pour fêter les anniversaires du mois de février (Lorys et Basile).