École Guillaume de Normandie

Avant de commencer, nous allons faire un petit échauffement en reprenant les lettres décorées depuis une semaine. 

Faites nommer toutes les lettres à votre enfant plusieurs fois. S’il ne connaît pas la lettre, dites-lui et faites-lui répéter.

Faites le jeu de Kim : votre enfant observe les lettres pendant 20 secondes. Puis, il cache ses yeux. Pendant ce temps-là, vous retirez une carte et vous la cachez dans votre dos. Votre enfant rouvre les yeux et doit dire quelle est la carte manquante. 

Cette activité peut être reprise plusieurs fois en changeant à chaque fois la disposition des cartes sur la table. 

Maintenant nous pouvons préparer notre jeu de mémory des lettres. 

Il faut d’abord préparer les cartes de jeu :

• Découpez des feuilles en 38 cartes 
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre E
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre F
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre H
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre K
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre C
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre G
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre O
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre Q
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre L
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre T
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre A
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre M
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre N
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre W
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre Z
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre X
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre Y
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre B
• Prenez 2 cartes et écrivez sur les 2 cartes la lettre D

Règles du jeu : 

• Mélangez les cartes de jeu.
• Étalez-les face cachée sur la table afin qu’aucun des joueurs ne puissent les identifier.
• Le premier joueur retourne 2 cartes de son choix, il nomme les lettres en les montrant.
• Si les lettres sont identiques, le joueur gagne la paire et les conserve à côté de lui. Il peut rejouer.
• Si les lettres sont différentes, le joueur les retourne face cachée au même endroit sur la table. C’est au joueur suivant de jouer. 
• Le jeu se termine une fois que toutes les paires ont été trouvées. 
• Chaque joueur compte le nombre de paires qu’il possède. Le gagnant est celui qui en possède le plus. 

Il est très important de nommer les lettres à chaque fois qu’une carte est retournée ! C’est ainsi que votre enfant va les mémoriser. 

Si votre enfant a des difficultés pour mémoriser les lettres, faites une partie avec moins de cartes : par exemple avec 2 lettres qu’il connaît bien et 3 lettres qu’il connaît moins bien.

Gardez ce jeu à la maison pour le refaire dans les jours à venir et pendant les vacances de Pâques. C’est en le faisant régulièrement que votre enfant va apprendre les lettres. 

Si vous le souhaitez, vous pouvez nous envoyer la photo de votre enfant en train de réaliser l’activité par mail.

Pour le bien des enfants, merci de veiller à limiter le temps passé devant un écran. Prenez du temps pour jouer et discuter avec eux. S’il y a du soleil, vous pouvez sortir dans le jardin et jouer !

Bonne journée.

Les maîtresses.