mercredi 3 juin 2020

Travail pour jeudi 4 et vendredi 5 juin CE1/CE2

Par ecole-nouvelle-france le mercredi 3 juin 2020, 11:53

Bonjour à tous,

J'espère que vous avez passé un bon week-end de Pentecôte, que vous avez profité du soleil et de vos proches.

Je vous transmets le travail pour ce jeudi 4 et vendredi 5 juin.

Pour tous les enfants :

- Lire au moins 20 minutes par jour.

- Continuer à apprendre sa poésie.

- Lire le documentaire et répondre aux questions en faisant une phrase.L-aigle-royal.pdf

- Pour la fête des mères :

Faire sa carte personnelle en suivant ce tuto:    https://www.mespetitsbonheurs.com/carte-fete-des-meres-rapide-et-facile-speciale-derniere-minute/

ou en utilisant ces coeurs

coeurs.pdf

ou imprimer cette carte:  carte fête des mères.pdf

Et dans la carte, écrire un gentil petit mot d'amour pour sa maman (attention...bien réfléchir à l'orthographe des mots pour ne pas faire trop d'erreurs)!

Pour les enfants de CE1:

Français:

- Dictée : Le temps restera instable sur l'ensemble de la France. Les averses seront abondantes dans certaines régions.

- Conjugaison: Récris la dictée au présent.

Conjugue au futur les verbes avoir, être et sauter.

- Grammaire : grammaire CE1.pdf

Mathématiques:

- Calcul mental : Trouver 174 et 219

- Résolution de problèmes : Problèmes4  n°3

- Doubles et moitiés : CE1 Doubles et moitiés.pdf

Attention: J'ai oublié un "s" à billes et une erreur dans la correction: double de 94 = 188     double de 188 = 376 (excusez-moi)...

- Les tables de multiplication : A l'aide des fiches de la semaine dernière, compléter celle-ci : tables X2 X3.pdf

Apprendre X2 par coeur

Pour les enfants de CE2:

Français:

- Dictée : Le temps restera instable sur l'ensemble de la France. Les averses seront abondantes dans certaines régions. Autour de la Mediterranée, de nombreux nuages s'installeront, mais le soleil fera de belles apparitions!

- Conjugaison : Récrire la dictée au présent.

- Grammaire : grammaire CE2.pdf

Mathématiques:

- Calcul mental : Trouver 41 et 39

- Résolution de problèmes : livre p 52 n°7 et 8 (ne pas poser et calculer les opérations).

- La soustraction sans retenue : livre p 69 n° 8 et 9   "Je travaille seul(e)" a et b

Bon courage à tous.

Cordialement,

P. Latouche.

 

 

 

mardi 2 juin 2020

Travail CE1 CE2 mardi 2 juin

Par ecole-nouvelle-france le mardi 2 juin 2020, 11:07

Bonjour à tous !

 

Voici le travail que nous allons réaliser en classe ce mardi 2 juin, à réaliser également à la maison. Excusez moi du retard, j'ai complètement oublié hier soir de publier l'article !

 

Pour tous les enfants

 

 

Mathématiques

  • Problème 1

Pierre a volé des carottes à Monsieur Grégor. En s'enfuyant, il en a perdu 8. De retour chez lui, il lui en reste 12. Combien de carottes avait-il volées?

 

  • Problème 2

Maël doit préparer pour son anniversaire 9 gâteaux et 4 jus de fruits. Pour chaque gâteau, il a besoin de 10 grammes de levure. Combien de grammes de lecture devra-t-il utiliesr en tout ?

 

Français

 

Géométrie: Faire les deux premières fiches du document suivant sur les quadrillages. reproduction sur quadrillage 8 fiches.pdf

 

Pour les CE1:

  • Français : transformer le texte suivant en remplaçant "le jeune homme" par "les jeunes hommes". Attention aux accords ! Souligne les sujets en bleu, les verbes en rouge, et les noms communs en vert.

La photographie

Mme Rothman ouvrit un dossier dont elle sortit une photographie en noir et blanc. On y découvrait un beau jeune homme en uniforme militaire, coiffé d’un béret.

 

 

Pour les CE2:

  • Français : transformer le texte suivant en remplaçant "le jeune homme" par "les jeunes hommes". Attention aux accords ! Souligne les sujets en bleu, les verbes en rouge, et les noms communs en vert.

La photographie

Mme Rothman ouvrit un dossier dont elle sortit une photographie en noir et blanc. On y découvrait un beau jeune homme en uniforme militaire, coiffé d’un béret. Il regardait droit vers l’objectif, les épaules redressées, les mains jointes derrière le dos. Il était rasé de près et avait un oeil attentif et intelligent.

 

 

Bon courage à tous, travaillez bien !

Maîtresse Rachel

 

mercredi 27 mai 2020

Travail pour jeudi 28 et vendredi 29 mai CE1/CE2

Par ecole-nouvelle-france le mercredi 27 mai 2020, 10:40

 

 

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lundi 25 mai 2020

Travail CE1 CE2 mardi 26 mai

Par ecole-nouvelle-france le lundi 25 mai 2020, 15:45

Bonjour à tous !

 

Voici le travail que nous allons réaliser en classe ce mardi 26 mai, à réaliser également à la maison.

 

Pour tous les enfants

  • Lire 20 minutes un album, une bande-dessinée, un magazine...

  • Production d'écrit:

    • "Un extra-terrestre arrive sur Terre, il te demande comment est notre planète. Que lui réponds-tu ?".

      Essayer de faire au moins 7 lignes pour les CE1 et au moins 10 lignes pour les CE2.

 

 

 

Mathématiques

  • Problème 1

Alice a 14 jetons en tout dans une boîte. Il y en a des rouges, des verts et des bleus. Elle nous explique qu’il y a 7 jetons rouges et 3 jetons bleus. Combien y a-t-il de jetons verts ?

 

  • Problème 2

Nicolas a 10 bonbons et Léa en a 3. Nicolas donne 4 bonbons à Léa. Elle en mange 2. Combien de bonbons Léa a-t-elle maintenant?

 

Français

 

 

Pour les CE1:

  • Géométrie : faire l'exercice suivant https://blogs.ac-caen.fr/ecole-nouvelle-france/public/Rachel/Geometrie_CE1.JPG

  • Français : transformer le texte suivant en remplaçant le sujet par "je". Attention aux accords ! Souligne les sujets en bleu, les verbes en rouge, et les noms communs en vert.

    • "Sur un chemin, Thomas trouve une montre. Il attache cette montre à son poignet. Mais il en a déjà une."

 

Pour les CE2:

  • Géométrie : faire l'exercice suivant sur les angles droits. https://blogs.ac-caen.fr/ecole-nouvelle-france/public/Rachel/Geometrie_CE2.JPG

  • Français : transformer le texte suivant en remplaçant le sujet par "je". Attention aux accords ! Souligne les sujets en bleu, les verbes en rouge, et les noms communs en vert.

  • "Sur un chemin, Thomas trouve une montre. Il attache cette montre à son poignet. Mais il en a déjà une. Le lendemain, Thomas donne le bijou à sa petite soeur."

 

 

Bon courage à tous, travaillez bien !

Maîtresse Rachel

 

dimanche 24 mai 2020

Travail pour lundi 25 mai CE1/ CE2

Par ecole-nouvelle-france le dimanche 24 mai 2020, 13:00

Chers parents et enfants,

J'espère que vous avez profité du week-end prolongé pour passer de bons moments...

Mais, c'est le retour au travail...pour ce lundi 25 mai....

Pour tous les enfants :

- Lire au moins 20 minutes.

- Choisir et copier une poésie: Poésies sur le printemps.pdf

Pour les enfants de CE1:

Français:

- Dictée: Les plantes vertes puisent l'eau dans le sol humide et fabriquent leurs propres aliments. Elles ont besoin de lumière.

- Grammaire : Récrire la dictée en remplaçant Les plantes par La plante.

Mathématiques :

- Calcul mental : Trouver 71 et 89       Nouvelle fiche bon compte 05.pdf

- Résolution de problèmes : Problèmes3   n°2

- Calcul : Construction tables de multiplication multi3constructiontable1.pdf

Pour les enfants de CE2:

Français :

- Dictée : Les plantes vertes puisent l'eau dans le sol humide et fabriquent leurs propres aliments. Elles ont besoin de lumière pour fabriquer de l'oxygène. Nous pouvons respirer grâce à elles!

- Grammaire : Récrire la dictée en remplaçant Les plantes par La plante

Mathématiques :

- Calcul mental: Trouver 500 et 500

- Résolution de problèmes : livre p 52 Pour chaque problème, écrire l'opération en ligne sans la calculer n°1 - 2.

- Calcul : Pose et calcule les opérations suivantes sur ton cahier.

234 + 4 109 + 87 =

427 X 7 =

348 X 54 =

Revoir les tables de multiplication (par coeur).

Au jeudi 28 mai.

Cordialement,

P. Latouche.

 

lundi 18 mai 2020

Travail mardi 19 mai CE1 CE2

Par ecole-nouvelle-france le lundi 18 mai 2020, 16:40

Bonjour à tous !

 

Voici le travail pour ce mardi 19 mai.

 

Pour tous les enfants

  • Lire 20 minutes un album, une bande-dessinée, un magazine...
  • Production d'écrit:
    • "Bonjour ! Pendant le confinement, j'ai aimé ... parce que ...  Je n'ai pas aimé ... parce que ...". Essayer de faire au moins 7 lignes pour les CE1 et au moins 10 lignes pour les CE2.
  • Regarder ce court métrage en cliquant sur ce lien : https://www.youtube.com/watch?v=UUlaseGrkLc&feature=youtu.be
  • Une fois le court métrage regardé, essayer d'écrire quelques phrases pour raconter de quoi il est question dans cette vidéo. N'hésitez pas à m'envoyer vos productions !

 

Pour les CE1:

 

Pour les CE2:

  • Géométrie : faire l'exercice sur ordinateur ou tablette en cliquant sur ce lien : https://www.jeuxpedago.com/jeux-math-ce1-ce2-les-figures-geometriques-niv-1-_pageid341.html
  • Français : transformer le texte suivant en mettant les phrases au pluriel. Attention aux accords !
    • "Le lion gambade dans la savane avec la lionne et son petit lionceau. Il est calme et souhaite attraper une proie. Il se cache à l'ombre des arbres, et attend sans un bruit qu'une proie passe près de lui. Il patiente des heures, sans bouger, à l'abri des regards."

 

 

Bon courage à tous, travaillez bien !

Maîtresse Rachel

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