L'enfant dyspraxique
Les dyspraxies se caractérisent par l'existence de profondes perturbations de l'organisation du schéma corporel et de la représentation spatio-temporelle. L'enfant dyspraxique est incapable d'accomplir certaines séquences de gestes ou il les exécute maladroitement : s'habiller, lacer ses chaussures, boutonner un vêtement, faire du vélo, du roller, après 7 ans. Ses difficultés sont encore plus importantes pour réaliser des séquences rythmiques. L'échec est souvent massif dans les épreuves faisant appel à l'organisation spatiale et les activités logico-mathématiques.