RPI Feugères Marchésieux Saint-Martin-d'Aubigny

Cette semaine, en EPS, nous avons démarré un cycle sur les objets roulants.

Nous avons d'abord expliqué le parcours en classe, ainsi que les différents obstacles.

Voici notre parcours : 

1) On part tout droit du garage en respectant le panneau STOP.

2) Puis on tourne autour de "l'ïle", pour apprendre à changer de direction tout en étant en mouvement .

3) La rivière : le but est de se lancer assez fort pour ne plus pédaler ( vélo) ou ne pas poser le pied au sol ( trottinette ).

4) La zone d'arrêt: nous devons réussir à arrêter notre véhicule dans cette zone ( les 2 roues doivent être dans la zone ).

5) Zone d'images : des photos de panneaux de signalisation sont au sol ( nous avons débuté avec 2: STOP et SENS INTERDIT ). Nous devons les reconnaître et les mémoriser pour le dire à la maîtresse.

6) Zone piétonne : nous devons descendre de notre véhicule et marcher à côté pour le ranger dans le garage.

Ce mercredi 10 mai a débuté l'opération : " Petits déjeuners".

L'objectif est de faire découvrir aux enfants qu'il y a différentes façons de prendre un petit déjeuner et de leur faire découvrir différentes saveurs et de nouveaux aliments. Au menu ce matin: jus de fruits, chocolat chaud, tartines de beurre et de confiture à la mûre et un yaourt nature sucré.

Nous remercions chaleureusement les parents qui se rendent disponibles pour préparer ces délicieux petits déjeuners.

Ce mardi 2 mai, c 'était notre 3ème séance de théâtre.

Nous avons fait plusieurs jeux sur les mimes.

Pour le 1er, nous devions nous déplacer partout dans la salle et Mona, l'intervenante, nous donnait une émotion à mimer ( comme être triste, être joyeux, être en colère ) et nous devions rester en statue.

Ensuite, nous nous sommes mis en rond et nous devions mimer différentes actions, comme porter une balle invisible ou un énorme ballon très lourd, ou encore une soupe très chaude et le passer à notre voisin.

Pour terminer, nous sommes venus devant nos camarades ( par groupe) pour mimer une action demandée par Mona et les camarades devaient deviner de quoi il s'agissait. 

Il y a eu, par exemple : conduire une voiture, manger une glace, boire de la soupe chaude et faire la cuisine .

Ce mardi 11 avril, c'était notre 2ème séance de théâtre.

Nous nous sommes d'abord entraînés par 2, à dire quelques phrases : il fallait essayer de parler bien fort, de bien articuler et de se tenir droit.

Ensuite, nous avons joué au jeu de la longue-vue magique.

Nous devions essayer, chacun notre tour, d'imaginer des choses que nous pouvions voir dans la longue-vue. ( Il y a eu des tas de bonnes idées comme : une licorne, une vache, un méchant loup, un cochon, un crocodile, un cochon d'inde,un lapin, etc... )

Cette semaine, à l'occasion de Pâques, nous avons fabriqué et décoré des petites poules. Maîtresse nous a aidés à ajouter les plumes puis, elle a mis des petites surprises dedans. Et voici le résultat :