février 2020 (12)
La sorcière Grabouilla par les CE1/CE2
mardi 11 février 2020. Archives 2019-2020
Lundi 10 février
Thème : Décrire la sorcière Grabouilla
vendredi 7 février 2020
Vive les 3e SEGPA.
vendredi 7 février 2020. Projet EDD / jardin
En début d'année, nous avions écrit une lettre pour demander aux collégiens de nous fabriquer des choses pour le jardin.
Ils nous répondu dans une gentille lettre.
Les petits sont de sortie: "CHAT CHAT"
vendredi 7 février 2020. Archives 2019-2020
JEUDI 30 janvier c'était le spectacle d'éveil culturel au théâtre des miroirs. Une dame et un Monsieur nous ont raconté l'histoire d'un chat "Chachou" qui se cachait... "mais où est-il?" Il y avait un très joli décor, de la musique et des chansons. "A la fin nous avons […]
4, 5, 6 ans!!!!.... Joyeux anniversaire !
vendredi 7 février 2020. Archives 2019-2020
Tatiana, Sasha, Julia, Shaïness, Safouane et Kenzo ont 4 ans Diego et Yassim ont 5 ans et Louanna a 6 ans!! […]
mercredi 5 février 2020
Les anniversaires de janvier
mercredi 5 février 2020. Archives 2019-2020
Pour fêter les anniversaires de janvier, le lunid 3 février, nous avons cuisiné des roses des sables au caramel.
Maël, Lola, Thélyo et Nolan ont pu souffler leurs 7 bougies. Maël a eu 7 ans le 6 janvier, Lola le 14, Thélyo le 17 et Nolan le 30.
BON ANNIVERSAIRE A VOUS 4 !
Saut en longueur
mercredi 5 février 2020. Archives 2019-2020
Avec Serge, on s'entraîne aussi aux rencontres "athlétisme".
En ce moment, on fait du saut en longueur : on doit sauter loin sur un tapis, en passant par dessus une barre.
jeux collectifs
mercredi 5 février 2020. Archives 2019-2020
Le vendredi matin, on continue de s'entraîner aux rencontres "jeux collectifs" avec Serge, au gymnase Nordez.
On joue à un jeu avec 2 équipes:
- une équipe doit faire tomber des plots posés sur un banc en lançant des ballons.
- l'autre équipe doit défendre ses plots
mardi 4 février 2020
Ce que j'aime à l'école. Par les CE1/CE2
mardi 4 février 2020. Archives 2019-2020
Lundi 2 février
Thème du jour : Ce que j'aime à l'école.
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