Seul ou par petits groupes, les CM2 ont exprimé leur créativité dans le parc de la médiathèque.

Les premières photos sont arrivées...

Voici nos portraits des principaux personnages du livre "Le roi du Jazz" de Alain Gerber. 

Note de contexte : Leon et Noel sont deux enfants, l'un noir et l'autre blanc, vivant à la Nouvelle Orléans au début du 20ème siècle, confrontés au racisme et à la ségrégation de l'époque.

Nous avons aimé cette sortie, elle était originale.

Nous avons commencé par faire des petits voiliers avec du bois et une petite feuille .

Avec les bateaux , nous avons fait une course sur un bassin d’eau.

Ensuite ,nous avons déjeuné dans la péniche.

Puis nous sommes sortis prendre l’air.

Après nous sommes allés faire le rallye (*).

Puis nous sommes rentrés à St léger du bourg Denis.

Margaux, Nour et Moréa

(*) Rallye veut dire un questionnaire avec différentes questions

A l'invitation de la métropole de Rouen, les classes de CM1-CM2 de Mme Grémont et de CM2 de M.Gilliers ont été accueillies en janvier sur le voilier le Français. 

Dans la cale de ce bateau, mémoire du voilier de J.B. Charcot, qui réalisa l'une des premières expéditions en Antarctique, nous avons découvert les menaces que le réchauffement climatique fait peser sur les pôles.

Nous avons également visité le Pavillon des Transitions, qui accueillait l'exposition "Ca chauffe", dont le but est de sensibiliser aux enjeux climatiques.

Voici le travail des CM2 volontaires pour présenter un exposé à la classe. (article mis à jour toute l'année)

Le Vendée globe

Cette année, avec notre classe nous étudions le Vendée globe. Notre classe suit une participante qui s’appelle Samantha Davies. Son bateau s'appelle Initiative-Coeur et navigue pour sauver des enfants malades du coeur.

Nous faisons du pointage, une fois par semaine, tous les vendredis, sur le globe de la classe et sur un planisphère. Nous sommes le 17/12/24 et Samantha est au SUD EST de l’Océanie à la treizième place.

Nous lui avons écrit une lettre chacun et elle nous a répondu en moins de dix jours! Elle nous a renvoyé une carte pop-up avec son bateau qui se déplie, un planisphère personnalisé de son association avec les endroits les plus importants marqués et le parcours tracé dessus. Elle a envoyé à chaque enfant une maquette de son bateau à fabriquer.

Nous regardons souvent des photos et des vidéos d’elle.

Pour soutenir l'association Initiative-Coeur : Opération 1 clic, 1 cœur : une action solidaire - Initiatives Cœur

Albane et Lucie

Bonjour, nous sommes les mouettes. Hier, un troupeau d’enfants est arrivé sur notre belle plage.

Vendredi 27 septembre, nous sommes parties au festival de la BD !

Voici le diaporama projeté lors de la réunion d'information de la classe de CM2 (Gilliers-Grémont)

Présentation classe 2024-2025.pdf

Nous sommes allés au jeux paralympiques et les joueurs étaient incroyables. (LUCIE)

Nos textes et photos dans l'article ! (en cours de rédaction)

Voici une compilation des photos de l'année.

Photo 2023-2024.pdf

Voici les exposés présentés cette année par les élèves de CM2. Bravo !

(versions optimisées pour Libre Office)

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Ajouts du 04/07/2024

Damien, Adam et Hugo : la BD DAM BD.odp

Louis et Abel : les voitures Voiture.pdf

Léna et Amalia : le foot  Foot.odp

Angèle, Thaïs et Cali : les orques Orques.pdf

Alexandre et Diego : le Real Madrid alex et diego - Real Madrid.odp

Ajouts du 18/06/2024

Jade Cali - les koalas : Jaca koala.pdf

Damien Louïs - le dessin : dessin.odp

Lucas Adam - les joueurs de foot : Erling Haaland.odp

Lola Feryel - les pandas roux : lola feryel.odp

Ajouts du 11/03/2024

Angèle Thaïs Victor : les loups Vithagèle n°3.pdf

Cali Chloé Jade : les raies manta Jade Chloé Cali expo2.odp

Ewenn Gabriel : le débarquement  dédarquement final.odp

Ajouts du 24/11/2023

Ewenn-Lucas-Adam : les clubs de foot  adam ewenn lucas.odp

Damien : l'électricité Damien.odp

Ajouts du 11/10/2023 : 

Victor-Angèle-Thaïs : les serpents   victor angele thais.odp

Amalia-Cali : le système solaire  Espac Cali Amalia.odt

Lola-Malia : le papillon LOMA.odp

Chloé-Gabriel : la Première Guerre Mondiale gabi et chlo chlo.odp

Voici quelques textes et photos de notre sortie à la base nautique de Belbeuf. 

(article en cours)

Vous avez participé à 6 séances de « Découverte Athlé » avec Thibault, Matthew & Clémentine ces dernières semaines. Si vous souhaitez tester l’Athlétisme à l’EAPE, vous êtes les bienvenus. L’EAPE est le club intercommunal du Plateau Est avec près de 800 licenciés.

Pour participer jusqu’à 4 séances d’essai, merci de remplir le « Formulaire d’essai » disponible sur le site internet du club : http://eape.athle.com

Voici les créneaux des « Mini-Poussins/Poussins » : Mercredi (17h à 18h), Samedi (15h15 à 16h15) au complexe sportif du Lycée Galilée à Franqueville St Pierre.

Pour toute question : contact@eape.fr

Vendredi 2 février, nous sommes allés à la French Cup.

Voici quelques exemples du travail de jogging d'écriture sur la BD, en octobre dernier.

Chat poisson.pdf

Endêver est un mot d'ancien français, savez-vous ce qu'il signifie ?

Voici les définitions proposées par les élèves de CM2.

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Endêver: v. Endêver c’est un verbe on l’utilise pour rêver ou imaginer. Loucas utilise le mot endêver pour rêver ou imaginer qu’il est sur un terrain de hand et il a gagné la coupe du monde.    AMALIA

Endêver: verbe, qui veut dire ne pas dormir. J’endêve dans mon lit.   CHLOE

Endêver: v. Recouvrir un bâtiment d’une couche de béton armée. Hier,j’ai endêvé l’école et Mr.Gilliers était dedans. DAMIEN

Endêver est un verbe : endêver est un mot particulier qui existe depuis longtemps. Ca veut dire rêver mal en langue familière. Exemple:Samanta a endêvé cette nuit. CALI

Endêver: verbe faire quelque chose d’improbable. Lucas endêve la danse classique.  LUCAS

Endêver veut dire faire un rève prémonitoire. J'ai endêvé que l'on allait faire une dictée finale. TYMOTE

Endêver : 1.v,  Lorsque l’on mange des endives. Ce soir, au dîner Adam endêve.

2 : n. Lampadaire qui éclaire en rose. Cette nuit, les endêvers étaient allumés. EWENN

Cette année, les CM2 ont proposé de nombreux exposés en classe.

Après un accompagnement des premiers volontaires lors de séances d'APC, les élèves ont préparé leurs exposés en autonomie, avec un partage de compétences et un apprentissage entre enfants. Ils étaient libres du choix du sujet.

Bravo pour leur investissement !

Voici quelques exemples de leurs réalisations.

M.Gilliers

DIAPO FAUCON LANNA MARYLOU.odp

diapo marylou las vegas.odp

Elizio - star foot.odp

expo bucheron matéo kylian.odp

expo silas tennis.odp

lenzo maçonnerie.odp

lurenzu expo.odp