Calendrier de fin d’année scolaire 2022-2023
- Fête des écoles : samedi 3 juin
- Portes ouvertes au collège Rousseau : vendredi 30 juin
- Remise des livrets du 2nd trimestre : vendredi 30 juin
- Fin des cours : vendredi 7 juillet après la classe
- Rentrée scolaire : lundi 4 septembre
CM2 - lien vidéo proportionnalité
La Galopée - message de notre partenaire EAPE
Bonjour,
La Galopée fait son retour les 3 & 4 juin 2023 à Franqueville Saint Pierre/Belbeuf.
Le samedi 3 juin, les enfants nés entre 2008 et 2015 pourront participer à un Kid Trail, sur un parcours ludique, qui aura lieu dans l'enceinte du Stade Galilée !
La participation sera gratuite pour les enfants !
Le programme du samedi 3 juin :
16H30 : Accueil des enfants, remise des dossards, échauffement
A partir de 17H00 : Courses par catégories :
- Mini-Poussin(e)s : Enfants nés en 2014 & 2015
- Poussin(e)s : Enfants nés en 2012 & 2013
- Benjamin(e)s : Enfants nés en 2010 & 2011
- Minimes : Enfants nés en 2008 & 2009
Les départs seront donnés par Vik le King, la mascotte de l'EAPE et de La Galopée !
Un goûter sera offert à l'ensemble des participant(e)s, ainsi qu'une médaille pour toutes et tous !
Nous serons ravis de pouvoir accueillir de nombreux enfants sous un beau soleil !
N'hésitez pas à revenir vers moi si vous souhaitez davantage d'informations : par mail via contact@eape.fr ou par tél : 0783273637
Sportivement
Romain HUILLE, Chargé de communication, de partenariats et d'évènementiel à l'EAPE
La semaine nautique à Bédanne vue par les élèves de CM2
Nous vous embarquons pour une semaine au lac de Bédanne, du 3 au 7 avril 2023, avec toute l'école Coty2. Nous sommes partis en car pour faire du catamaran et de l'optimist. Les moniteurs qui nous ont accompagnés sont : Eric, Massimo, Pitou, Lysandre, Whalid et Fufu le chien.
Semaine nautique : les photos
Musée des Beaux Arts : le portrait
Nos impressions après la visite au musée des Beaux Arts le 16 mars :
Le thème était Le Portrait
J'ai beaucoup aimé la sortie et j'ai trouvé que c'était une bonne technique pour faire les visages! Et c'était très rigolo. J'ai passé une bonne après midi ! Jade
J'ai beaucoup aimé le tableau du portrait de la dame qui peignait son enfant, je trouvais que c'était très réaliste. J'ai beaucoup aimé l'atelier : nos bonshommes étaient très drôles ! C'était super! Thais
J'ai bien aimé la sortie. On appris beaucoup de choses: comme le fait que les auto-portraits étaient fait en se regardant dans un miroir car avant il n'y avait pas de photos. Et aussi le fait qu'avant c'était une tradition de peindre les gens morts. Mais je n'ai pas aimé la visite . Assia
J'aibeaucoup aimé la sortie au musée. J'ai adoré l'atelier où nous avons avons dessiné des visages de profil. Nos bonshommes avaient de drôles de formes ! Juliette
J'ai bien aimé la visite. J'ai un peu moins aimé l'atelier .Je n'ai pas trop aimé mon dessin ! Adam
J'ai bien aimé l'activité car on a fait un portrait et j'ai bien aimé le mien. Je n'ai pas trop aimé la visite contrairement aux précédentes. Eden
Je me suis un peu ennuyée au début de la visite mais la fin était mieux. J'ai bien rigolé et j'ai trouvé que nos bonshommes étaient drôles! Angèle
J'ai adoré la sortie au muséee. Les activités étaeint très bien et ça fait plaisir tous ces thèmes qu'on a fait là-bas ! Gabriel
J'ai bien aimé la visite car il y avait de beaux tableaux. Mais j'ai tout de même aimé l'atelier. Ashley
J'ai aimé les tableaux, mais j'ai détesté l'atelier car j'ai plus que raté le mien !! Ladislas
Je n'ai pas trop aimé la visite sauf quand on a parlé de quelqu'un qui vivait à l'époque de Napoléon. Je n'ai pas aimé l'atelier dessin, car je n'ai pas aimé mon dessin ! Maelie
J'ai bien aimé l'atelier car on pouvait faire le portrait de la personne de notre choix. J'ai appris que les portraits servent à immortaliser quelqu'un pour garder une trace de cette personne car avant il n'y avait pas de photos. Alexis
Au musée des Beaux-Arts, j'ai trouvé que c'était bien. J'ai adoré quand on a fait la visite et le dessin en aquarelle. Louis
Semaine nautique - présentation du 14 mars
Voici comme convenu la présentation faite lors de la réunion du 14 mars, avec les compléments qui ont été évoqués en séance.
Présentation semaine nautique.pdf
La fabuleuse découverte des îles du dragon
Bourse au jouet de l'Ecole en balade - 19 mars
Jeux d'ombre
... et de lumière, à la manière du peintre Le Caravage.
FRENCH CUP
A la french cup, il faisait chaud et on avait faim et on avait beaucoup danser et bouger. Il y avait beaucoup d'équipes sur la glace . GABRIEL
C'était super, les équipes sont super fortes. J'ai trouvé ça très impressionnant, et le rendu était très beau. MAELIE
Vendredi 3 février, on a été à la french cup et on a pris 2 bus. On a eu un drapeau de la Normandie et on a vu des personnes tomber et à la fin on est revenus à pied. FERYEL
J'ai adoré le pique-nique .Les françaises ont fait des acrobaties .Les Etats unis avait des tenues brillantes . Et les Irlandaises avaient gagné plein de tournois .
LYSANDRE
Bonjour, je suis allé à la FRENCH CUP. Ils faisaient des figures. Ils dansaient, il y a plein d'équipes. LOUIS
Pour aller à la French Cup, nous avons dû prendre 2 bus. Quand nous sommes arrivés les équipes commençaient déjà à patiner. Pour revenir à l'école, nous avons pris 1 bus
et nous avons marché. ASHLEY
A la french cup , j'ètais pressé de manger, et de dehors, on entendait les supporters. J'ai vu une équipe qui faisait très bien de la patinoire. EDEN
A la french cup ,ce qui m'a plu c est les danses et de savoir les pays. Il y avait 6 pays qui dansaient. LENA
Vendredi matin, on est allés à la patinoire de Rouen on a vu plein de pays patiner: il y avait la France, la Finlande, les USA, l'Allemagne et plein d'autres. Elles ou ils faisaient de magnifiques figures en utilisant la force de leurs bras et jambes. ASSIA
Pendant la sortie,on a pris le bus 20 ensuite on a pris le T3 .Nous sommes arrivés à la french cup. On a regardé pendant 3H et on a mangé. ALHEXYS
Les sculptures au musée des Beaux Arts
Jeudi 26 janvier : Visite et atelier artistique au musée des Beaux-Arts de Rouen : la sculpture
Les élèves de CM1-CM2 présentent les sculptures vues au musée :
La première statue du musée qu'on a vue, c'était celle de Pierre Corneille, faite par Jean-Jacques Caffieri .Elle est faite en terre cuite. La charpente est en bois. Pierre Corneille est un écrivain. Il était en train de réfléchir.Louis Juliette Maelie
La sculpture s’appelle le cheval majeur. Elle a été crée par Raymond Duchamp Villon. Elle a été inspirée d’un cheval et d’un mécanisme à vapeur. C’est une œuvre d’art inspirée du cubisme (c’est un art qui est simple). Cette statue a trois tailles ( petit-moyen – grand). Elle a été faite en plâtre puis en bronze. Jade -Gabriel -Lena
On va vous expliquer ce qu’on a appris sur la statue qui représente Hercule. Elle a été détruite pendant la révolution française. Hercule était en train de tuer une bête appelée l' Hydre. Il était encerclé par la peau du lion de Némé. Il avait aussi une pâte de lion sur la partie intime car avant c’était mal vu de montrer un homme entièrement nu. Les personnages de la mythologie grecque sont forcément nus. ASSIA LADISLAS EDEN
On a vu une statue qui a été cassée par des villageois. Un agriculteur l’a retrouvée. Il a appelé les archéologues. Ils l’ont reconstruite. Il y a des morceaux qui ne sont pas encore retrouvés. La statue s’appelle Hercule terrassant l’Hydre de Lerne .Feryel Clément Timéo
On a fait un atelier où le but était de dessiner une statue. On l’a dessinée sur un carnet de dessins avec un crayon à papier et une gomme. On va parler de la statue nommée Le Fruit : c’est une statue en bronze,elle a été construite par Emile-Antoine Bourdelle. Elle a été fabriquée entre 1902 et 1911. Mais il y avait aussi d’autres statues : Diane Chasseresse, Oreste réfugié à l’Autel de Pallas et le Monument funéraire de Géricault. Lucas, Angèle, Ashley
Nous sommes allés dans le jardin des scupltures et nous avons dessiné différentes statues :Diane Chasseresse, Le fruit, Oreste réfugié à l’ autel de Pallas et Monument funéraire de Géricault. Il y en avait en marbre, en bronze et en plâtre. Nous avons pris environ 45 minute pour faire les dessins. L’adulte qui nous aidait s’appelait Pierre Louis.C’était super. Adam Thais Louis Lysandre
Pendant la visite la guide nous a montré une statue en terre cuite représentant un célèbre écrivain : Pierre Corneille . L’intérieur de la statue est creuse. Il y a un trou dans le dos de la statue à travers lequel on voit un morceau de tronc d’arbre . Pierre Corneille réfléchit , il est en train de rédiger un livre. Alhexys Tony Alexis
Les CM2 racontent leur sortie à Samara
Le 8 décembre 2022, on est allé à Samara, nous avons pris le car pendant 2 heures. J’y suis allé avec l’école, ainsi que monsieur Gilliers et madame Grémont
Bonne année 2023.
Louana
(lire la suite...)
